Descripción del curso
A través de este curso nuestros alumnos podrán adquirir las competencias necesarias para emplear técnicas de animación, expresión y creatividad combinándolas entre sí, con base en un centro de interés o eje de animación, dirigidas a la organizaci...
¿A quién va dirigido?
Profesionales y estudiantes del área de formación profesional y oficios que quieran ampliar o actualizar sus competencias, así como cualquier persona interesada en orientar su carrera hacia este sector. No se requieren conocimientos previos específicos.
Qué vas a aprender
- ✓ Conocer los fundamentos teóricos y prácticos relacionados con especialista en técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre.
- ✓ Aplicar las técnicas y procedimientos propios del área de formación profesional y oficios.
- ✓ Desarrollar las competencias profesionales exigidas en el puesto de trabajo.
- ✓ Adquirir criterios de calidad, seguridad y normativa aplicable.
- ✓ Obtener un diploma acreditativo de la formación realizada.
Temario
UD 1Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de las técnicas y recursos de animación12 apartados+
- Selección de técnicas de expresión y animación través de centros de interés o ejes de animación
- Psicopedagogía de la expresión: teoría y características
- Valoración de lo lúdico, la expresión creativa y las identidades socioculturales
- Metodologías de aplicación de técnicas y recursos expresivos
- Actividades globalizadas: conceptos, características y fundamento
- Diseño y desarrollo de temas globalizadores
- Gestión de las actividades globalizadas
- Métodos para la integración de lenguajes, técnicas y recursos
- Valoración de la creatividad en el diseño de la oferta de actividades de tiempo libre
- Técnicas y recursos para fomentar la creatividad
- Metodología para la elaboración del fichero de recursos de actividades: ficha de registro de actividades
- Análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades globalizadas y creatividad
UD 2Técnicas de animación, expresión y creatividad20 apartados+
- Valoración de técnicas y recursos expresivos: expresión oral, plástica, corporal, teatral, expresión y animación musical, talleres de creación
- Análisis de los recursos de expresión audiovisual y recursos informáticos: sentido educativo, tipos y recursos
- Valor y utilidad educativa de los lenguajes audiovisuales en el tiempo libre
- Aplicabilidad en contextos educativos de tiempo libre de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
- Técnicas y recursos de expresión audiovisual
- Técnicas y recursos informáticos
- Recursos multimedia
- Tipología y aplicación distintas técnicas de animación:
- Danzas y canciones
- Cuentos y narraciones
- Fiestas tradicionales y recursos lúdicos del folclore
- Ferias o “Kermeses”
- Veladas: Características, tipos, ritmo y conducción
- Jornadas-tema
- “Rallyes” y “Gymkanas”
- Pasacalles y cabalgatas
- Fiestas tradicionales y folclore popular
- Actividades multiformes, y otras
- Métodos para ambientar y dinamizar técnicas de animación: la motivación, ritmos, etc
- Análisis y gestión de las fuentes de información sobre técnicas y recursos para la animación, expresión, actividades lúdicas y tradiciones populares
UD 3Técnicas pedagógicas del juego17 apartados+
- Pedagogía del juego y su valor educativo
- Funciones del juego en el desarrollo personal
- Análisis del valor social y cultural del juego y la actividad lúdica
- Análisis y aplicación de los distintos juegos y recursos lúdicos
- Sistemática de ordenación y catalogación de juegos: según objetivos, edades, contextos, etc
- Desarrollo y organización de los juegos y actividades lúdicas: fases, materiales, etc
- Sistemática en el desarrollo de soportes para el registro de juegos
- Recursos lúdicos: tipos, características y aplicabilidad
- Metodología de participación del monitor en el juego: funciones y dinamización
- Análisis de la interrelación entre juegos y juguetes
- Valoración de los centros de recursos lúdicos: definición y características
- Métodos de adaptación, transformación y creación de juegos
- Análisis y gestión de las fuentes de información sobre juegos y juguetes
- Análisis de los juegos físico-deportivo: deportes tradicionales, tipos, características y funciones. Organización según el contexto sociocultural
- Sistemática para la organización de juegos físicos y deportivos en diversos contextos: objetivos, materiales, reglas, condiciones, etc
- Aplicación de los deportes tradicionales al desarrollo de actividades de tiempo libre
- Análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades de predominio físico-deportivo
UD 4Técnicas de educación ambiental11 apartados+
- Aplicación de los fundamentos de la educación ambiental y en actividades de tiempo libre. Valores de la educación ambiental
- Análisis como recurso lúdico y educativo del medio natural y urbano: posibilidades y condicionantes
- Tipos de actividades en el medio natural: descripción, características, ventajas y limitaciones
- Técnicas de descubrimiento/investigación del entorno
- Técnicas de orientación
- Técnicas y recursos de excursionismo
- Rutas y campamentos: diseño, organización, recursos y materiales y medidas de seguridad
- Tipología y características de rutas y campamentos
- Técnicas de acampada: materiales, instalaciones, conservación, idoneidad, ubicaciones, etc
- Sistemática para la organización y diseño de rutas y campamentos
- Utilización y mantenimiento del material individual y comunitario
UD 5Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales: seguridad y salubridad9 apartados+
- Sistemática para la detección de potenciales causas y situaciones de riesgo y accidentes en las actividades de tiempo libre
- Análisis y aplicación de la normativa de seguridad e higiene aplicable según los diferentes contextos: prevenir, evaluar y catalogar riesgos
- Aplicación de las medidas de prevención, seguridad y control según los diversos contextos, circunstancias, momentos, actividades y participantes
- Valoración de los elementos de la red de intervención sanitaria próxima y remota y del sistema de protección civil: identificación, localización, ámbitos de intervención, etc
- Protocolos de intervención, medidas sanitarias básicas, técnicas de primeros auxilios y traslado de accidentados en diferentes supuestos de accidentes y delimitar ámbitos de intervención
- Utilización y composición de un botiquín de urgencias
- Responsabilidad civil y penal: conceptos y alcance
- Gestión de seguros para actividades de tiempo libre infantil y juvenil
- Análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades de educación ambiental, campismo y excursionismo
Preguntas frecuentes
¿Cuánto dura el curso? +
El curso tiene una carga lectiva de 200 horas. Es 100 % online y lo haces a tu ritmo, con el campus abierto las 24 horas desde ordenador, tablet o móvil.
¿Puede bonificarlo mi empresa con FUNDAE? +
Sí. Si trabajas por cuenta ajena, tu empresa puede bonificar el curso con su crédito de formación de FUNDAE y descontarlo de sus cotizaciones a la Seguridad Social. En DAVE Formación nos encargamos de la gestión.
¿Qué obtengo al terminar? +
Al superar el curso recibes un diploma acreditativo de DAVE Formación con el nombre del curso, las horas realizadas y los contenidos trabajados.
¿Cuándo puedo empezar? +
El acceso al campus es inmediato tras el pago: recibes tus claves por correo y puedes empezar el mismo día.
¿Tengo un tutor? +
Sí. Durante el curso tienes un tutor que resuelve tus dudas por el campus y hace el seguimiento de tu progreso.
Imparte DAVE Formación S.C.A., centro de formación de Jerez de la Frontera (Cádiz) inscrito en el Registro Nacional de Seguridad Privada (n.º 2354, Ministerio del Interior) para la formación de seguridad privada. Referencia del curso: 171992-1701.